《Problem Based Learning基于问题的学习》课程教学大纲

一、课程信息

(一)基本信息

课程号:19002460

课程中文名称:基于问题的学习

课程英文名称:Problem Based Learning

周学时:3

学  分:3

先修课程: 自选

建议教材:自选

参考资料:(书籍、文献、网站信息等)scifinderweb of science,及endnotes


(二)内容简介>300字)

本课程为研讨课,在9-12月,每月让学生以小组的形式(8人一组)完成一个课题,共4个课题。根据生物医学工程学科的特点,头2个课题与疾病有关,后2个课题与医疗器械有关。学生被要求熟练检索文献,培养良好的团队合作能力,在短时间内对陌生的科学领域开展研究,模拟实际工作的情况,增加学生适应今后工作及进一步深造的能力。   


(三)内容简介(英文)(可选)

This is a discussion oriented class. The students are required to complete one project every month. There are 4 projects total.  The first two projects are related to the diseases, and the last two are related to medical devices.  During the class, the students are trained for literature research, team-working ability, and they are required to complete a complicated project within a short period of time as a team, which is simulating the real working environment.


二、教学目标和学习要求(通过此课程学习,学生应该掌握的知识或者能力)

  1. 学生通过专业搜索工具(如scifinderweb of science)查找文献的能力

  2. 团队合作能力

  3. 领导团队解决科学问题的能力

  4. 灵活运用知识的能力

  5. 对陌生领域开展科研的能力

  6. 学会用工程师科学家的思维分析问题

  7. 学会如何做学术报告并如何应对报告时提出的问题


三、其他(其他教师认为学生应该知晓的事项)