光学工程研究生培养方案

光学工程学科(0803)研究生培养方案

(自2016级研究生执行)

A、学术型硕士研究生培养方案

一、培养目标

培养我国建设事业需要的热爱祖国、遵纪守法、品德良好、具备严谨科学态度和优良学风,适应二十一世纪光学工程研究和实际应用需要的德、智、体全面发展的高级专业人才。通过硕士阶段学习, 掌握光学工程的基本理论和实验技能,了解本领域的研究动态,基本能独立展开与本学科有关的教学、科研和开发工作。学位论文有一定的新颖性和应用背景。

  

二、研究方向

  

(1)全固态激光技术

(2)量子信息技术

(3)微纳光子技术

(4)光纤通讯技术

(5)光学传感技术

(6)光学显示技术

(7)生物光学技术

(8)光子集成技术

  

三、招生对象

硕士研究生:获学士学位的应届本科毕业生,已获学士学位在职人员,同等学历在职人员,参加全国硕士研究生统一考试合格,再经面试合格者。

  

四、培养年限

硕士研究生基本学制:三年;最长培养年限为四年。

  

五、课程设置

研究生课程建设直接关系研究生基础知识的拓宽、解决实际问题能力的培养以及学位论文的质量。因此,课程教学在实现研究生培养目标中占有重要地位。硕士生研究生毕业的学分要求:一般为32个学分,非本学科或同等学历入学者36个学分,需加修2门本学科专业基础课程(具体由导师指定)。在培养方案中所列出的A类课程为全校公共课,B类课程是一级学科课程(至少6个学分), C类课程是各专业的学位课程,D类课程为选修课。

每个硕士生必修B类课程光学原理,须至少选修2C类课程(具体由导师指定)。要求光学工程系每个硕士生必须选修C类课程《光学工程前沿进展》工学硕士生跨一级学科选修课不少于3-4学分。科学研究方法导论》为推免的硕博连读生指定选修课,有意硕博连读的研究生建议选修

国际交流生在交流学校所选课程、国外教授在院内授课课程,如与CD类课程相似可替代相应学分,如不同则计入D类选修课学分。

  

硕士阶段

A类:

中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)

自然辩证法概论1学分)

(或马克思主义与社会科学方法论或马克思主义原著选读

英语4学分)

  

B类:

光学原理4学分)

导波光学2学分)

光纤技术2学分)

  

C类:

光学工程前沿进展2学分)

微纳光子学2学分)

先进微处理器原理及应用(含实验)2+1学分)

  

D类:(亦可选南京大学光学工程相近学科BCD类课程)

激光原理3学分)

傅里叶光学3学分)

信息光学3学分)

晶体光学3学分)

凝聚态光物理学导论2学分)

非线性光学3学分)

材料科学与工程进展3学分)

量子光学导论2学分)

高等量子力学5学分)

现代光学实验2学分)

光电子器件导论(2学分)

高级虚拟仪器技术2学分)

光电信息工程导论2学分)

非线性光纤光学3学分)

工程电路设计2学分)

光电信息技术(暑期课程+指导本科生毕业设计)(2+1学分)

光电仪器原理(含实验)2+1学分)

信息论2学分)

现代工学前沿探讨(上、下)2学分)

Transformative Science and Engineering

I, II1学分)

科学研究方法导论2学分)

英语科技论文阅读与写作(2学分

研究技能(III2学分)

专题培训(III2学分)

实验室安全

  

(:实验室安全,必修课,总计4学时,为新生必修,考试合格方能进实验室)

  

六、培养方式

1、 硕士生入学后三个月内进行师生双向互选,确定导师,制定培养计划,导师负责全部培养工作。

2、 公共课(外语和政治)以讲授为主,辅以自学。基础课和专业课以讲授、自学、讨论相结合的形式学习。要求研究生参加各种学术活动及阅读有关专业文献。

3、教学实习:硕士生学习期间,须完成一定学时的教学实习,包括承担学校和院系本科或研究生的课程辅导、答疑、批改作业和指导实验课等教学工作。

  

七、考核方式

1.公共课和基础课以笔试考核为主。

2.专业课除笔试考核外,要求写专题综述报告,以了解研究生对专业知识的掌握情况及综合分析问题的能力。

3.中期考核

为保证研究生质量,在入学后第三学期末进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程、论文进展以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核,考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价,评定成绩,对考核不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或作肄业处理。

  

八、学位论文

学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生在导师指导下,选定研究课题。选题力求来自国家、省部级基金项目和企业横向课题等。

论文题目确定后,应拟定学位工作计划,包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟定。

  

九、答辩和学位授予

学位论文完成后,硕士学位论文应在答辩前应约请2位专家评阅,至少1人为校外教授、副教授或相当专业技术职务的专家。评阅通过后,方可组织答辩。

硕士论文答辩委员会由具有高级专业技术职务的专家3人组成(不含导师),其中正高职称专家至少两人,原则上不聘请外单位专家参加。

申请硕士学位者至少SCI索引源刊物上或被EI(全文检索)收录的刊物上发表1篇与学位论文有关的学术论文(第一作者);或者作为主要作者(排名前四)至少在SCI索引源刊物上或被EI(全文检索)收录的刊物上发表1篇论文,且作为第一学生发明人申请发明专利1项(有发明专利申请公开号)如在答辩时尚未完成上述指标,可在一年内补充。

学位论文通过答辩后,校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院系学位分会的意见按照有关规定做出是否授予学位的决定。

  

B、博士研究生培养方案

一、培养目标

博士学位获得者在光学工程方面具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,全面了解光学工程领域的发展动向,掌握本学科常用的研究方法、实验技能和测试评价手段,能独立承担和主持与本学科有关的教学、科研和开发工作,具有严谨的科研作风、良好的合作精神和较强的学术交流能力,能在本学科前沿学术和高新技术领域上做出创造性的成果。

  

二、研究方向

1)全固态激光技术

2)量子信息技术

3)微纳光子技术

4)光纤通讯技术

5)光学传感技术

6)光学显示技术

7)生物光学技术

8)光子集成技术

  

三、招生对象

1. 博士研究生:获硕士学位的应届毕业研究生,已获硕士学位在职人员,同等学历在职人员,参加南京大学现代工程与应用科学学院统一组织的博士生招生“申请-考核制”入学考试,笔试和面试均合格者。

2. 直博生:获学士学位的应届优秀本科毕业生,获得保送推荐免试研究生资格,选择直博,并通过面试合格者。入学后,享受博士生待遇。

3. 硕博连读生:获学士学位的优秀应届本科毕业生,获得保送推荐免试研究生资格,选择硕—博连读,并通过面试合格者。已获学士学位在职人员,同等学历在职人员,参加全国硕士研究生统一考试合格,再经面试合格者。入学后前两年完成基础课及学位课程,享受硕士生待遇,在第三学期末进行中期考核,优良者修完硕士生毕业的规定学分,在第四学期经校研究院审核批准转为博士生,并享受博士生待遇。中期考核未通过者,按硕士生要求培养毕业。

  

四、培养年限

博士生:3-4年;直博生和硕博连读生:5年。普博士生培养年限最长可延至6年,其中在职博士生可延至8年;直博生和硕博连读生培养年限最长为8年。

  

五、培养方式

1.实行博士生指导实行导师负责制。强化导师在博士生培养全过程的指导责任,特别是在开题报告、中期检查和预答辩等环节中的指导和督促作用。

2.博士生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加学术交流,确定具体课题,独立从事科学研究,取得创新性成果。

六、课程学习

1. 知识结构

掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,注意拓宽知识面,加强知识的综合性、前沿性和交叉性要求,为博士学位论文工作的创新性研究打下必要的基础。

  

2. 课程学习

A. 普通博士生

攻读博士学位期间,应修总学分14 学分,其中公共必修课程 6 学分(博士生英语4学分、中国马克思主义与当代2学分),学科专业要求课程4学分 ,必修环节 4 学分。

同等学历或跨学科专业的博士研究生,应在导师指导下补修23门本学科的硕士生主干课程,没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文答辩。补修课程计成绩,不计学分。

博士生课程学习(除必修环节外),一般应在入学后一学年内完成。课程设置见附录。

  

B.直博生

攻读博士学位期间,应修总学分36学分 ,其中公共必修课程(A类课程)9学分 ,学科核心课程(B类课程)6学分,专业必修课程(C类课程)至少4学分 ,与专业相关的选修课程(D类课程)至少12学分,必修环节4 学分。直博生跨一级学科选修课不少于3-4学分。

非本专业本科或同等学历入学者应修总学分40个学分。其中公共必修课程9学分(A类课程),学科核心课程(B类课程)6学分,专业必修课程(C类课程)至少4学分 ,与专业相关的选修课程(D类课程)至少16学分,必修环节4 学分。

直博生课程学习(除必修环节外),一般应在入学后二学年内完成。课程设置见附录。

  

C. 硕博连读生

前两年完成基础课及学位课程,课程要求同硕士生,本专业本科入学者32个学分,非本专业本科或同等学历入学者36个学分。转为博士生后,课程要求同博士生,必修环节要求同直博生。攻读博士学位期间,应修总学分14 学分,其中公共必修课程 6 学分(博士生英语4学分、中国马克思主义与当代2学分),学科专业要求课程4学分 ,必修环节 4 学分。除必修环节外,一般应在转为博士生后一学年内完成。硕博连读生跨一级学科选修课不少于3-4学分。

七、主要培养环节

1. 博士生资格考试

根据博士生培养要求,主要考核光学工程基础理论与专业基础知识、综合科研工作能力和学风。直博生和硕博连读生考核包括笔试和面试,普博士生考核为面试。直博生和硕博连读生笔试在入学后第三学期末,口头报告在第四学期末、第五学期初,普博士生入学后第二学期末、第三学期初,进行面试。所有博士生必须参加资格考试,通过者,准予继续进行博士学位论文研究工作。具体方案见《南京大学现代工程与应用科学学院博士研究生资格考试方案》。

通过博士生资格考试后,进入博士论文阶段。普博士生从事科研和做论文的时间不得少于二年,直博生和硕博连读生不得少于三年。

每个博士生最多可参加三次资格考核(最多六年),对于六年内连续三次不通过,学校将视之为自动终止学业,取消学籍作肄业处理。

  

2. 开题报告

通过资格考试后半年内,博士生须完成博士学位论文开题报告。有特殊情况的,提交延期申请批准后可顺延。开题报告由中文书面报告和口头报告两部分组成。博士生向本学科35人专家小组汇报博士学位论文的选题依据、研究目的和意义、研究内容、研究方案、预期研究目标等,口头报告的时间应不少于20分钟。书面报告的字数应不少于0.6万字,参考文献不少于50篇,外文文献不少于30篇。专家小组签署评议意见后,送工学院研究生办公室备案。可获得必修环节1学分。

  

3. 中期检查

学位论文实行中期检查制度。博士研究生开题报告一年以后,经导师同意可以申请进行中期检查,需提交3000字的研究工作进展报告。本学科35人专家小组听取论文工作进展汇报,汇报时间不少于20分钟,对研究生的综合能力以及工作态度等进行全方位的考查。专家小组签署评议意见后,送工学院研究生办公室备案。中期检查不通过者,不能进入博士论文答辩阶段。

另外,对进入中期检查阶段的博士生,工学院将每年下半年定期举办博士生阶段性工作进展成果汇报展,并由工学院教师评出最佳墙报奖,予以奖励。

  

4. 学术交流

为了拓宽博士生的学术视野,加强其学术交流能力,规定如下:

培养期内,直博生或硕博连读生须参加20次以上学术活动,其中5次为跨一级学科的学术报告,普博士生须参加10次以上学术活动,其中2次为跨一级学科的学术报告。每次学术活动应有不少于 500 字的小结,导师签字后,送工学院研究生办公室备案。可获得必修环节1学分。

另外博士生参加国际、国内会议或博士生论坛,做口头报告或墙报展示,经导师签字确认后,送工学院研究生办公室备案。可获得必修环节1学分。

  

5. 科研能力

培养期内,博士生须就所研究的课题方向或相关课题方向独立进行一次模拟科研项目申请,提交相应的项目申请书,并由博士生指导小组给出评阅意见,送工学院研究生办公室备案。可获得必修环节1学分。

另外博士生在读期间获得校级、省级或国家级博士生创新项目并顺利完成可获得必修环节1学分。

  

6. 教学实习

直博生或硕博连读生以及未有过教学实习经历的普博士生,须完成一定学时的教学实习,包括承担学校和院系本科课程的辅导、答疑、批改作业和指导实验课等教学工作。可获得必修环节1学分。

  

  

八、博士学位论文

1.博士学位论文撰写

博士学位论文是博士生科学研究工作的全面总结,是博士生培养质量和学术水平的集中反映,是申请和授予博士学位的基本依据。博士学位论文应在导师指导下由博士生独立完成。博士学位论文撰写是博士生培养过程的基本训练之一,必须按照规范认真执行,具体要求见《南京大学大学博士(硕士)学位论文撰写基本要求》。

  

2博士学位论文盲审

实行博士学位论文全面盲审制度。对于拟进行论文答辩的博士研究生,须在答辩前三个月提交博士学位论文3份(隐去研究生、指导教师等基本信息);通过学校评审系统,邀请校外3位本学科专业领域的专家盲审,就博士学位论文水平,是否同意答辩,进行审查;博士论文盲审反馈意见,须及时通知申请人,申请人须按照专家意见对博士论文进行认真修改;申请人须获得全部送审人同意票或同意修改后直接答辩票,方可正式进入博士学位论文答辩程序。

  

九、答辩和学位授予

1. 博士学位论文预答辩及答辩

答辩前,申请人的博士学位论文必须通过《学位论文学术不端行为检测系统》检测。正式答辩前,博士学位申请人须进行一次预答辩,博士生指导小组成员及其本学科相关专家出席预答辩,签署预答辩意见后,送工学院研究生办公室备案。

博士学位论文答辩是对博士生科学研究工作和学位论文水平的全面考核,是申请和授予博士学位的重要程序。申请博士学位论文答辩的条件及有关要求见《南京大学博士研究生申请学位工作细则》。博士论文答辩委员会由5人组成(不含导师),至少2人为外单位专家,博士生导师至少3人。论文答辩会由答辩委员会主席主持。博士论文答辩不合格者,经答辩委员会同意,可在一年内补充修改论文资料,重新答辩一次。

2. 学位授予

博士研究生在攻读学位期间发表论文的水平和数量是博士研究生培养质量和学位授予质量的重要标志之一。根据南京大学研究生院研究生申请学位的科研成果量化要求和本学科特点,对于申请博士学位的申请人,其在攻读博士学位期间所取得的科研成果需要达到以下条件之一:

1.在一级学科顶级及以上期刊(具体参见附件为准)发表与学位论文相关的学术论文1篇(第一作者);

2. 在中国科学技术信息研究所公布的SCI二区期刊上发表与学位论文相关的学术论文2篇(第一作者);

3. 在中国科学技术信息研究所公布的SCI三区期刊上发表与学位论文相关的学术论文3篇(第一作者)。

为体现工科特点,规定如下:获得中国发明专利1项(已授权,为第一学生专利人),相当于在三区期刊上发表学术论文1篇;获得国际发明专利1项(已授权,为第一学生专利人),相当于在二区期刊上发表学术论文1篇。同时要求申请人申请博士学位,不能全部是专利,至少在二区或三区期刊上发表1篇与学位论文相关的学术论文。

学位论文通过答辩后,校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院系学位分会的意见按照有关规定做出是否授予学位的决定。

  

附录:博士生课程设置及学分要求

一、普博士生课程设置及学分要求

攻读博士学位期间,应修总学分14 学分,其中公共必修课程 6 学分,学科专业要求课程4学分 ,必修环节4 学分。

课程设置如下:

1.公共必修课程 (6学分)

马克思主义与当代(2学分)

博士生学术交流英语(2学分)

博士生英语口语(2学分)

(或博士生英语听力)

2. 学科专业要求课程 (4学分)

可选修本学科或相关学科的研究生课程,未修过《光学工程前沿进展》(2学分,考查)的博士生要求必修此课程。未在本学院进行过《实验室安全》培训(4学时,考试)的博士生,须修此课程。

专题研讨课(III),指定选修,主要面向二年级和三年级的直博生、硕博连读生和普通博士生。博士生作为主讲人介绍自己的科研选题与工作进展,每人讲述20分钟,提问10分钟。研究生导师作为主持人或听众,参与提问和讨论。要求研究生导师每学期至少参加1-2次专题研讨课,选课研究生每学期参加不少于8次的研讨课。

3. 必修环节 (4 学分)

类别

学分

要求

备注

学术活动

1学分

参加10次以上学术活动,其中2次为跨一级学科的学术报告。每次学术活动应有不少于 500 字的小结,导师签字后,送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

开题报告

1学分

博士生进行口头报告的时间应不少于20分钟,书面报告的字数应不少于1.0万字,参考文献不少于50篇,外文文献不少于30篇。送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

项目模拟申请

1学分

就所研究的课题方向独立进行一次模拟科研项目申请,提交相应的项目申请书,并由博士生指导小组给出评阅意见,送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

学术报告

1学分

博士生参加国际、国内会议或博士生论坛,做口头报告或墙报展示。

可选,考查

博士生创新项目

1学分

博士生在读期间获得校级、省级或国家级博士生创新项目并顺利完成

可选,考查

教学实习

1学分

未有过教学实习经历的博士生,须完成一定学时的教学实习,包括承担学校和院系本科课程的辅导、答疑、批改作业和指导实验课等教学工作。

可选,考查

4. 自选课程

在为博士生制定具体培养计划时,导师可根据研究工作需要博士生的学科基础指定选修课程,列入个人培养计划。涉及研究生学术与职业素养课程,博士生可以根据自己的需要进行选修。自选课程计成绩,不计学分。

  

5. 补修课程

凡在本学科方面欠缺硕士层次专业基础的博士研究生,一般应在导师指导下补修23门硕士生主干课程。补修课程计成绩,不计学分。

二、直博生课程设置及学分要求

攻读博士学位期间,应修总学分36学分 ,其中公共必修课程(A类课程)13学分 ,学科核心课程(B类课程)6学分,专业必修课程(C类课程)至少4学分 ,与专业相关的选修课程(D类课程)至少12学分,必修环节4 学分。直博生跨一级学科选修课不少于3-4学分。科学研究方法导论》,为直博生指定选修课。

非本专业本科或同等学历入学者应修总学分40个学分。其中公共必修课程9学分(A类课程),学科核心课程(B类课程)6学分,专业必修课程(C类课程)至少4学分 ,与专业相关的选修课程(D类课程)至少16学分,必修环节4 学分。

1. 公共必修课程 ( 13学分)

A类:

中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)

自然辩证法概论1学分)

(或马克思主义与社会科学方法论或马克思主义原著选读

马克思主义与当代(2学分)

博士生学术交流英语(2学分)

博士生英语口语(2学分)

(或博士生英语听力)

  

B类:

光学原理4学分)

导波光学2学分)

光纤技术2学分)

  

C类:

微纳光子学2学分)

光学工程前沿进展2学分)

先进微处理器原理及应用(含实验)2+1学分)

  

D类:(亦可选南京大学光学工程相近学科BCD类课程)

激光原理3学分)

傅里叶光学3学分)

信息光学3学分)

晶体光学3学分)

凝聚态光物理学导论2学分)

非线性光学3学分)

材料科学与工程进展3学分)

量子光学导论2学分)

高等量子力学5学分)

现代光学实验2学分)

光电子器件导论(2学分)

高级虚拟仪器技术2学分)

光电信息工程导论2学分)

非线性光纤光学3学分)

工程电路设计2学分)

光电信息技术(暑期课程+指导本科生毕业设计)(2+1学分)

光电仪器原理(含实验)2+1学分)

信息论2学分)

现代工学前沿探讨(上、下)2学分)

Transformative Science and Engineering

I, II1学分)

科学研究方法导论2学分)

英语科技论文阅读与写作(2学分

研究技能(III2学分)

专题培训(III2学分)

专题研讨课(III2学分)

实验室安全

  

(:实验室安全,必修课,总计4学时,为新生必修,考试合格方能进实验室)

  

4. 必修环节 (4 学分)

类别

学分

要求

备注

学术活动

1学分

参加20次以上学术活动,其中5次为跨一级学科的学术报告。每次学术活动应有不少于 500 字的小结,导师签字后,送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

开题报告

1学分

博士生进行口头报告的时间应不少于20分钟,书面报告的字数应不少于1.0万字,参考文献不少于50篇,外文文献不少于30篇。送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

项目模拟申请

1学分

就所研究的课题方向独立进行一次模拟科研项目申请,提交相应的项目申请书,并由博士生指导小组给出评阅意见,送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

学术报告

1学分

博士生参加国际、国内会议或博士生论坛,做口头报告或墙报展示。

可选,考查

博士生创新项目

1学分

博士生在读期间获得校级、省级或国家级博士生创新项目并顺利完成

可选,考查

教学实习

1学分

直博生须完成一定学时的教学实习,包括承担学校和院系本科课程的辅导、答疑、批改作业和指导实验课等教学工作。

可选,考查

  

4. 自选课程

在为博士生制定具体培养计划时,导师可根据研究工作需要和直博生的学科基础指定选修课程,列入个人培养计划。涉及研究生学术与职业素养课程,直博生可以根据自己的需要进行选修。自选课程可计入非学位学分。

  

5. 补修课程

凡在本学科方面欠缺本科层次专业基础的直博生,一般应在导师指导下补修23门本科生主干课程。补修课程计成绩,计入专业相关的选修课程学分。

  

三、硕博连读生课程设置及学分要求

前两年完成基础课及学位课程,课程要求同硕士生,本专业本科入学者32个学分,非本专业本科或同等学历入学者36个学分。转为博士生后,课程要求同普博士生。必修环节要求同直博生。硕博连读生跨一级学科选修课不少于3-4学分

类别

学分

要求

备注

学术活动

1学分

参加20次以上学术活动,其中5次为跨一级学科的学术报告。每次学术活动应有不少于 500 字的小结,导师签字后,送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

开题报告

1学分

博士生进行口头报告的时间应不少于20分钟,书面报告的字数应不少于1.0万字,参考文献不少于50篇,外文文献不少于30篇。送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

项目模拟申请

1学分

就所研究的课题方向独立进行一次模拟科研项目申请,提交相应的项目申请书,并由博士生指导小组给出评阅意见,送工学院研究生办公室备案。

必选,考查

学术报告

1学分

博士生参加国际、国内会议或博士生论坛,做口头报告或墙报展示。

可选,考查

博士生创新项目

1学分

博士生在读期间获得校级、省级或国家级博士生创新项目并顺利完成

可选,考查

教学实习

1学分

硕博连读生须完成一定学时的教学实习,包括承担学校和院系本科课程的辅导、答疑、批改作业和指导实验课等教学工作。

可选,考查