现代工学院2017级组织开展“学习两会精神 牢记使命担当”主题班会暨团组织生活
为引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步去认识“两会”的意义，了解“两会”的动态，关注“两会”的热点，畅谈“两会”的话题，2020年5月27日周三16：00，现代工程与应用科学学院17级开展了“学习两会精神 牢记使命担当”的线上主题班会暨团组织生活，全体同学参与了此次活动。
活动的第一部分，邓泽燕老师向大家介绍了这次“不同寻常的两会”，这是一次特殊的“两会时间”，这是一个非凡的“中国时间”，这是一次瞩目的重要宣示。同学们观看了李克强总理的“政府工作报告”的视频剪辑。总理的报告堪称是一份“特殊形势下的一份特殊报告”，从篇幅来看，今年的报告仅10500多字，是改革开放以来最短篇幅。从报告内容来看，报告大幅压减了常规性内容，涵盖了过去一年半的情况，对今年的工作安排最大程度体现务实和实干。政府工作报告既肯定成绩又不回避问题，既看到困难更展现了攻坚克难的勇气和信心。总理暖心又给力的话，给了电脑前的同学们温暖而又坚定的力量。
活动的第二部分，根据前期分组，来自5个专业的共13个代表团进行了交流发言。在小组内部交流期间，同学们以线上会议的方式，聚焦热点话题，选择1-2个热点，结合南大各项事业的发展，进行积极讨论。在现场汇报中，每个代表团推选一位成员，汇总组内讨论意见，进行交流分享。
首先上场的是材料物理专业第一代表团，发言人为魏赢同学，她带来的热点话题为：“政协委员建议给大学生增压”，面对《关于为中小学生减负，大学生增压的提案》中的三点建议，小组认为增负需要看学校看专业，不同的学校不同的专业的课程设置不同，所面临的压力也不同，有相当一部分专业需要增负，小组的讨论结果结合本专业课程进行，针砭时事，十分接地气。
随后的材料物理专业第二代表团，发言人为郭俊杰同学，他带来的热点话题涉及了许多方面，包括了经济建设、环保、信息建设、脱贫攻坚、教育等各个方面，有对新冠肺炎形势下经济方面的考虑，也有对脱贫计划等问题的讨论，也提及了香港问题的治理问题，视野广阔，眼界宽广。
材料物理专业第三代表团，发言人为周彤同学，她带来的热点话题为：1.将体育列入中高考必考科目；2.让中国知网向国内民众免费开放；3.建议将恶意伤医行为列入《刑法》的加重情形。对于第1个话题，他们的讨论十分热烈，认为：首先，高考成绩会影响人的一生，一刀切的考核方式是不负责的。体育成绩应该反映的是学生综合的身体素质，不能因为一些先天因素造成部分同学被迫落后于人。所以有关部门应该针对不同性别、不同身高体重、不同健康程度的学生设置不同的考核标准。同时，由于体育成绩波动大。所以小组同学认为应该采用多次考核、达标即可的方式进行考核。其次，为了不严重影响到学生们的学业成绩，同时敦促学生提高身体素质，考核标准不能过于严苛，也不能过于简单。可以采用六选三的考核方式，成绩划分ABCD等级。普通高校录取时体育成绩及格即可，军校体校等学校适当提高要求。
材料物理第四代表团的发言人为孙远同学，他带来的话题为：“港版国安立法修订”，将视角转向了香港法律修订问题，带我们回顾了香港修法过程中遇到的各种各样的问题，再回到两会上来，给我们介绍了立法修订的重要意义和深远影响。
材料物理第五代表团的发言人为刘元成同学，他带来的话题是：“整治网络乱象”与“中美关系与疫情下的全球关系演变”，他们小组认为要解决网络乱象问题，要完成以下任务，1.健全相关制度。2.整治网络乱象需要引导网民理性发声。法律的制定通常是需要一个漫长的过程，因此在法律尚不够完善的当下，最行之有效的，就是靠大家的自觉。科学上网，文明发言，只要大家都提高自身的修养和意识水平，那些不良信息、虚假信息、语言暴力也就不会对我们有太大的影响。3.整治网络乱象需要持续发力。要从根本遏制网络乱象需要有关部门把净化网络环境作为工作的重中之重，长期保持高压态势，对违法违规网站予以关停，对违法犯罪行为要坚决严惩。同时建立常态长效监管机制，防止网络乱象“卷土重来”，真正还网民一个干净清朗的网络世界。
随后是材料化学专业第一代表团，由蔡铭杰同学进行分享。小组对能源安全作为重要内容，区块链产业纳入规划，教育信息化呈现服务型业务特征等话题进行讨论，他们认为，能源安全与气候变化或环境安全问题密切联系。当今气候变化和环境政治的困境在于能源的生产和消费方式，节能减排、低碳经济、清洁能源发展，已经成为能源技术革命和全球能源结构变化的主要变化趋势。区块链可以实现社会治理数字化、提升社会治理智能化、助推社会治理精细化，还将推动社会治理法制化。教育信息化主要涉及优弊性、师生减负、互联网效益是否能进行生效、教育市场等的问题。
材料化学第二代表团由刘冠章同学进行分享。他们从医疗体系入手，讨论出来许多有益的观点：一个大前提，全方位全周期保障人民健康，必须健全公共卫生服务体系，加强预防为主、防治结合机制，努力实现公共卫生服务与医疗服务无缝衔接。从以往看，重治疗轻预防，关注个体疾病多，关注疾病人群流行性特点较少，使得临床医疗服务得到更多的政策重视和资源倾斜。公共卫生服务
健全，难以将重大疾病预防提前到一级或零级预防，就无法实现全方位全生命周期的健康管理。因此，在改革完善我国公共卫生服务体系方面，我们需要把公共卫生体系建设摆在更加重要和突出的位置，形成以专业公共卫生机构为核心、以基层医疗卫生机构为网底、以综合大医院和传染病专科医院为疫情监测哨点和重大疫情救治基地这样“三位一体”的公共卫生服务体系。其次是要加强公共卫生信息化建设。
材料化学第三代表团的发言人为夏晨昊同学，他带来的热点是“医闹”的立法问题。他回顾了陶勇医生的事件，向我们介绍，当“医闹”问题立法之后，医生们就能够获得足够的法律保障，而闹事者也会受到法律的惩罚，医生们的工作环境将会变得更加美好。
接下来是光电信息科学与工程专业的第一代表团登场，发言人为张天天同学。他们也讨论了“大学生增负”的话题，结合南京大学的开课现状和老师们的表现，许多同学都提出了自己或支持、或反对的观点。最后大家认为，减负增负问题不应该一刀切，而应该根据具体情况来具体分配，部分减负，部分增负。
接下来是光电信息科学与工程专业第二代表团的同学进行分享，发言人为李孟灏同学。他们同样关注了与大学生息息相关的话题：“大学生增负问题”，从三个角度分析了这个问题：大学生的负担来源于学业、社交、生活等各个方面。所谓增负，主要指的是为大学生增加的是学业上的负担。在中国现有的人才选拔制度下，仅仅高考一次考试就直接决定所上大学的层次，经历过高中拼搏的大学生们在步入高校后难免会出现“松懈心理”。从高校的角度来看，部分课程设置的不合理（比如专业相关性不大），有些课程质量不高或课程目标与学生的专业培养脱节，部分选修课被称为水课，此类的问题会导致学生对学业的消极态度。最终，他们认为，增负可以，但是应该是选择性的，有目的的。
随后是新能源科学与工程的第一代表团，发言人为李曼亚同学。他们讨论了中小学生减负以及大学生增负问题，他们从许多角度来看了这个问题，包括：中小学生压力来源、大学生“严进宽出”现象、中小学看自身的“减负”、中小学生对大学生课业任务和压力的来源的理解、大学生对中小学阶段负担的理解、对大学生增负的看法等多个方面来分析这个问题，观点鲜明，角度全面。
新能源第二代表团的发言人是邸岩同学， 他给我们带来的话题是“高校增设心肺复苏课程”。全组同学就实施这一提案可能遇到的问题进行了讨论。一方面是教育资源的问题，有同学认为进行全面培训可能会遇到缺少教师和教学道具，但另一部分同学提出，可以采取与医院或校内医学院或红十字会进行合作。另一方面是教育效果的问题，有同学指出在参与向中小学生培训心肺复苏术的志愿活动过程中，他发现这些中小学生的学习热情并不高，这种现象可能同时出现在大学中，并且关于这项课程的考核标准难以制定，这些都可能引起教学质量较低的问题。但也有同学表示，中小学生积极性较低主要原因是其安全意识和责任意识尚浅薄，对于大学生较少存在这一问题。
最后一组同学是来自生物医学工程代表团的张蕾同学，她带来的话题是“建议把体育列入中高考必备科目”以及“建议对于严重虐童者，加大刑事打击力度；建议修订未成年人保护法，建立国家监护制度”。对于其中的第二个话题，小组认为：修订未成年人保护法，保护未成年人是一件非常紧急的事情，未成年人由于身体和心理都未发育成熟，是弱势群体，同时未成年人也是国家的未来和希望，让未成年人能够健康的成长是国家发展的必要前提。司法保护应是保护未成年的重要保障，修订《未成年人保护法》，加大对虐童、性侵犯等恶劣行为的打击力度，限制罪犯的工作领域，真正做到“保护儿童，保护未成年”，同时也能给社会上一些人起到警示作用。对于虐童者的严重程度应该要进行明确清晰的规定，不能让不法分子钻法律的空子。对于监护人虐童的情况，有同学提议直接剥夺该成年人的监护权，并且在没有其他合适的监护人的情况下，由国家提供条件直接负责监护，或者为其他监护人提供监护条件。加大刑事打击力度不单单要包括虐童者，对于性侵犯、拐卖等等伤害未成年人的事情都应该完善相关法律法规。
活动的最后，邓泽燕老师总结到：这两年我国发展面临诸多困难和挑战，特别是受新冠肺炎疫情影响，发展任务异常艰巨。两会的顺利召开，标志着我国新冠疫情防控工作取得了阶段性成功，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年奠定了重要基础，给了全国人民极大的信心。“两会”不仅关乎国家大事，也关系到我们每个人的切身利益，希望我们的同学能够继续关注社会热点，在实际学习和工作中增强自身的使命意识和责任意识，不断地锻炼自己，在祖国建设的道路上贡献自己应有的力量。
