南京大学师生赴香港多所高校开展学术交流——在交流互鉴中感受医工交叉前沿

发布者:沈允育发布时间:2026-08-26浏览次数:10



2026年8月4日至9日,南京大学师生代表团先后走进香港城市大学、香港理工大学和香港大学,开展为期7天的学术交流与实验室参访。代表团由生物医学工程学院、现代工程与应用科学学院和化学学院教师、研究生和本科生组成。



第一站|香港城市大学:从学术报告到本科生实验实践

8月4日,代表团首先到访香港城市大学,与彭詠康教授课题组开展交流。彭詠康教授介绍了课题组及相关研究情况。魏辉教授作纳米酶相关学术报告,双方师生围绕其研究内容展开提问与讨论。面对面的学术交流,让不同研究背景的师生得以从问题出发,进一步理解生物医学工程与材料、化学等学科交叉的研究路径。

彭詠康教授介绍课题组及相关研究情况

魏辉教授作学术报告;双方师生开展现场提问与交流

当日下午,本科生走进实验室开展实践学习。在王梦姝同学及彭老师课题组成员的指导下,同学们系统了解多巴胺法测量(类)过氧化氢酶(CAT)活性的实验原理与标准操作流程,并在理解方法原理后进行具体的实验操作。经过实践,同学们在实验细节、规范操作和团队协作中进一步感受到科研训练的严谨性。


本科生在课题组成员指导下学习并开展CAT活性检测实验

第二站|香港理工大学:多方向报告

8月5日上午,代表团到访香港理工大学,与马凯凯老师课题组开展交流。马凯凯老师介绍课题组相关研究工作,魏辉、李宪磊、柯东旭、韩金峰等老师先后分享研究进展;魏辉课题组博士研究生磨东泽、硕士研究生王梦姝也参与报告交流。多层次的报告从教师科研延伸到青年学生的具体课题,为双方师生提供了更充分的交流窗口。

马凯凯老师与南京大学师生开展交流

李宪磊老师、韩金峰老师作学术报告

站|香港大学:临床场景参访

8月5日下午,团队前往香港大学,参观香港大学医学院矫形及创伤外科学系实验室并与各实验室负责人交流。在实验室参访与现场介绍中,师生近距离了解医学研究与临床需求相衔接的真实场景,进一步体会生物医学工程从基础研究、技术开发走向临床应用所需要的跨学科协同。

南京大学师生参访香港大学医学院并合影留念

站|香港理工大学:走进实验室感受工程技术落地

86日,代表团继续在香港理工大学开展实验室参访,并与常赟老师团队交流。行程覆盖神经康复与神经治疗、生物光子学、生物力学、体育工程、生物分子检测、智龄服务以及假肢与矫形等多个方向。本次参访将研究成果、实验设备、工程系统与实际应用场景直接呈现在师生面前,进一步展现了生物医学工程“面向健康需求、强调交叉融合、重视技术转化”的学科特点。

神经康复与神经治疗实验室成员介绍研究方向并展示智能外骨骼

生物光子学实验室成员介绍课题组研究内容与成果

体育工程实验室介绍研究工作,并利用设备进行步态分析

参访过程中,师生还走进模拟真实诊疗场景的实践区域,并现场体验不同类型的假肢与矫形产品。通过近距离观察与实际体验,同学们更加直观地感受到生物医学工程成果从临床需求出发,经过仪器研发、算法设计、材料优化与系统集成,最终走向实际应用的完整过程。

南京大学交流团队与香港理工大学常赟老师合影留念

站|香港城市大学:青年学者交流收官

8月7日,代表团再次来到香港城市大学,与Bee Luan Khoo(邱美孌)教授团队开展学术交流。邱教授团队首先介绍实验室研究布局,课题组成员随后围绕各自研究课题进行汇报;南京大学老师也分享了相关研究工作。双方师生围绕报告内容展开讨论,并参观实验室,在轻松而充分的交流中完成本次赴港学术访问的最后一站。

邱美孌教授团队介绍实验室研究方向

课题组成员与南京大学教师分别开展学术报告交流

南京大学师生与香港城市大学生物医学工程系师生合影留念

交流互鉴|让课堂之外的科研世界更加具体

七天的行程,从学术报告、课题讨论到实验操作,再到实验室、临床与工程应用场景参访,为师生提供了一次立体而紧凑的学习交流体验。跨校、跨学科的面对面交流,不仅拓展了对生物医学工程前沿方向的认识,也让青年学生更直观地看到基础研究、工程技术与医学需求之间的连接方式。未来,南京大学生物医学工程学院将继续积极搭建开放交流平台,鼓励师生在更广阔的学术视野中发现问题、理解交叉、探索创新。

——南京大学生物医学工程学院学术交流活动纪实 ——